Inscripción abierta para una nueva edición del Curso "Portugués para la comunidad. Conversar Brasil para construir puentes"

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A través de la Secretaría de Inclusión Estudiantil y Promoción de Derechos, la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (FCVyS-UADER), inscribe para el Curso de Idioma Portugués denominado "Portugués para la comunidad. Conversar Brasil para construir puentes".

La propuesta plantea la enseñanza del portugués como una práctica situada, orientada a fortalecer el diálogo regional y la construcción colectiva de saberes, y entiende a la lengua como herramienta de integración, intercambio cultural y espacio de encuentro.

El dictado del curso estará a cargo de las profesoras Laura Eberlé y Daniela Giménez. Comenzará el 5 de mayo (Día Internacional de la Lengua Portuguesa) y se desarrollará de manera presencial todos los martes de 18:00 a 20:00, en el Edificio FCVyS del Campus UADER (Gral. Espejo y Fernando Fader, Paraná).

Está destinado a estudiantes, personal de la Facultad (profesores, administrativos y de servicios), personas que cursaron en instancias anteriores y comunidad interesada en aprender portugués.

Este proyecto es parte de una política asumida por la FCVyS que pretende ofrecer espacios de formación complementarias a la comunidad universitaria y a la sociedad en general.

En este sentido, "Portugués para la Comunidad" es un espacio que comenzó en 2024 y continuó en 2025 articulado desde la Secretaría de Inclusión Estudiantil y Promoción de Derechos, con el objetivo de promover la enseñanza y aprendizaje del portugués como lengua de integración regional de los pueblos, el respeto y el reconocimiento de la diversidad cultural.

Para esta nueva etapa en 2026, la propuesta busca consolidar competencias comunicativas y culturales, integrando perspectivas críticas sobre la lengua y la sociedad brasileña, retomando los aportes de Darcy Ribeiro, Paulo Freire y Conceição Evaristo, quienes destacan la importancia de la lengua como vehículo de identidad, diálogo y resistencia cultural.

Contenidos
 

• El portugués como lengua pluricéntrica en el espacio lusófono: Día Internacional de la Lengua Portuguesa. Grados comparativos. Expresiones y vocabulario vinculados al tema.
• Expresiones del deseo y proyectos de futuro. Planes y expectativas: Modo subjuntivo representando lo que quiero y lo que creo querer. Marcadores temporales de futuro y expectativa. Expresiones y vocabulario vinculados al tema.
• Actualidad brasileña. Programas de inclusión: Universidad Federal Indígena (Unind). Diversidad cultural Pretuguês.

El curso integrará las cuatro macrohabilidades: escuchar, leer, hablar y escribir portugués. Se utilizarán materiales auténticos (canciones, crónicas, entrevistas, artículos periodísticos) y actividades que contemplarán el desarrollo de contenidos y la apropiación de la lengua a través de tareas individuales y colaborativas, presentaciones, juegos de rol y simulaciones en contextos diversos, elaboración de materiales visuales, entre otros.

Quienes estén interesadas/os en ser parte deben abonar una matrícula por única vez de $15.000 para materiales didácticos e inscribirse en ESTE FORMULARIO.