Becarios y becarias de EVC-CIN expusieron algunos resultados de sus investigaciones en UADER

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Promover y difundir el conocimiento generado al interior de la institución, es uno de los objetivos del Encuentro de Becarias y Becarios de Estímulo a las Vocaciones Científicas, que tuvo su segunda edición en el ámbito de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER).

La actividad se concretó en la mañana del jueves 17 de septiembre, en modalidad híbrida. Autoridades, equipos y expositores se hicieron presentes en las sedes Oro Verde y Concepción del Uruguay de la Facultad de Ciencia y Tecnología (FCyT); para compartir con el público sus intervenciones a través de la plataforma virtual.

En este marco, estudiantes avanzados de diversas carreras de UADER expusieron algunos resultados de investigaciones desarrolladas, desde el año pasado, en su calidad de beneficiarios de las Becas de Estímulo a las Vocaciones Científicas (EVC) que regularmente otorga el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN).

El propósito de la jornada es estimular la vocación científica en otros estudiantes; y brindar un espacio adecuado para la exposición y comunicación oral de los avances, favoreciendo la construcción de confianza y autonomía académica. Además, se pretende facilitar el intercambio de experiencias y apuntalar la integración e interdisciplinariedad entre estudiantes, docentes e investigadores.

Este encuentro fue organizado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad, junto a las secretarías de Investigación de las cuatro facultades. La moderación de las presentaciones estuvo a cargo de la secretaria Daniela Dans, quien señaló: “Estos encuentros son espacios fundamentales para fortalecer la investigación y, especialmente, para acompañar a quienes están dando sus primeros pasos en la carrera científica. Generar instancias de intercambio, diálogo y construcción colectiva permite compartir experiencias, poner en común saberes y desafíos, y consolidar redes que trascienden las instituciones y los territorios”.

Dans remarcó lo valioso de la propuesta “porque invertir en nuestros becarios y becarias es también apostar al presente y al futuro de la ciencia, la universidad pública y el desarrollo de nuestra región”.

Los proyectos

Fueron 5 las iniciativas presentadas como parte de este 2º encuentro de becarios y becarias EVC-CIN. En primer término, Fermín Villarreal expuso sobre su plan de trabajo de “Análisis bibliográfico del fundamento general del empleo de luces forenses en contraposición con los fundamentos expuestos por los comercializadores del instrumental específico”. Su beca fue dirigida por el licenciado Nicolás Scocco y la doctora Rocío Galarza, en el marco del proyecto de investigación “Fuente de luz forense para la detección de fluidos biológicos y otros indicios de interés forense”, que dirige el licenciado Gastón Narcotti.

En segundo término, Juan Ignacio Schreiner dio cuenta del “Procesamiento de señales mediante clúster embebido de alta performance”, dentro del proyecto de igual nombre, dirigido por el doctor Pedro Colla. Su beca, en tanto, contó con la dirección de los magisters Juan Facundo Ledesma y Adriana Gras.

Seguidamente, Jonatan Rubén Facciano habló de su “Plan de acción de la Dirección de la Educación de Adultos en la provincia de Entre Ríos en el marco de la transición democrática entre 1982 y 1984”. Se trata de una propuesta dentro del proyecto “Narrativas de estudiantes y docentes acerca de las biografías educativas y el trabajo docente. Un estudio en instituciones de Educación Secundaria de Jóvenes y Adultos”, bajo la dirección de la magister Amalia Homar. La beca fue dirigida por el profesor Mario Villanueva y la magister Alfonsina Francisconi Minetti.

En cuarto lugar, expuso Flavia Betiana Bernhardt, cuya beca fue dirigida por la doctora Janet Cian y el especialista Federico Tálamo. Se refirió a “El desarrollo territorial del sindicalismo docente en Entre Ríos (1981-1984)”, plan que desarrolló dentro de la investigación “El proceso de unificación sindical docente en Entre Ríos y la creación de AGMER”, que dirige el mencionado Tálamo.

También como parte de este último proyecto, Paula Martina Duarte cerró la jornada brindando detalles de su plan “Posicionamiento y accionar del sindicalismo docente entrerriano frente al contexto sociopolítico, laboral y educativo del período 1981-1984”.

Consultas: sec_cyt@uader.edu.ar