Nuevas perspectivas para la investigación

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A través de la Secretaría de Ciencia y Técnica, y como parte del Programa de Investigación y Desarrollo (Ordenanza CS Nº161-22), la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER) convocó entre agosto y septiembre de este año a la Presentación de Proyectos de Investigación.

En el mes de octubre se confeccionaron las actas de admisibilidad en cada una de las cuatro facultades, para proceder a la evaluación de las iniciativas, que se realizará en febrero del año próximo. Asimismo, la implementación de los proyectos que resulten aprobados, está prevista a partir de la segunda mitad de 2025.

A cargo de Ciencia y Técnica y del trabajo de articulación entre las secretarías de Investigación de las unidades académicas, la vicerrectora de UADER, Daniela Dans, valoró esta nueva posibilidad para que el cuerpo docente de la casa de estudios pueda acceder al financiamiento básico en virtud de llevar adelante la función de investigación.

“Es vital para la Universidad Pública sostener la tarea investigativa, sobre todo en un contexto de muchas dificultades y limitaciones”, sostuvo Dans y agradeció el compromiso y la dedicación de quienes postularon propuestas en esta convocatoria.

Cabe señalar que se admitieron y serán evaluados un total de 33 proyectos: 11 por la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud; 10 por la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales; 9 por la Facultad de Ciencia y Tecnología; y 3 por la Facultad de Ciencias de la Gestión.

En relación a las temáticas propuestas para estas investigaciones, la vicerrectora destacó “la diversidad de disciplinas implicadas y de abordajes, algo que nos caracteriza como universidad y que sin dudas contribuye a enriquecer al conjunto, más allá de las incumbencias propias de cada facultad”. En este sentido, alentó a que “la comunidad universitaria se involucre en la investigación, porque es desde allí donde podemos realizar aportes concretos para el desarrollo de nuestra provincia”.

Entre los temas de los proyectos, se encuentran asuntos como patologías podológicas, curricularización de la extensión, atención en enfermería, protección contra incendios, enseñanza de las ciencias naturales, cultivo integrado de peces, historia clínica electrónica, identificación papiloscópica, uso de la madera en viviendas, la inteligencia artificial en la didáctica, salud intercultural, la educación inicial en pandemia, escultura en el espacio público, liderazgo y trabajo en equipo, puesta en valor de bibliografía para la investigación histórica, y trayectorias laborales de graduados en bibliotecología, entre otros.

MÁS INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EN:
https://uader.edu.ar/novedades/investigacion-desarrollo-e-innovacion