09 de Febrero de 2026
13 de Febrero de 2026
Cerraron las inscripciones y se desarrollan los cursos de ingreso en las facultades de UADER
FCVyS, FCyT y FHAyCS ya le dieron la bienvenida a sus ingresantes. En FCG, la actividad comienza el 18 de febrero. Alrededor de 9200 personas empiezan este trayecto inicial, con equipos profesionales que acompañan para garantizar la permanencia.
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Luego de un proceso que se inició en noviembre de 2025, las cuatro facultades de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER) cerraron la inscripción en el marco del Ingreso 2026. Tres de las unidades académicas ya le dieron la bienvenida a sus ingresantes y desarrollan los cursos de ingreso.
La actividad empezó en la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud (FCVyS) el lunes 2 de febrero; y continuó el lunes 9 y martes 10 con los actos de apertura de los cursos de ingreso en la Facultad de Ciencia y Tecnología (FCyT) y en la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (FHAyCS).
En tanto, la Facultad de Ciencias de la Gestión (FCG) le dará la bienvenida a sus ingresantes el miércoles 18 de febrero. Ese día comenzará el dictado de lo que allí se denomina Introducción a la Trayectoria Universitaria, en sus sedes de Paraná, Crespo, Concepción del Uruguay y La Paz.
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En este marco, cabe señalar que alrededor de 9200 personas eligieron alguna de las 79 carreras de grado y pregrado (desplegadas en 113 titulaciones) que formaron parte del Ingreso 2026 en UADER. Todas deben realizar obligatoriamente el curso de ingreso durante febrero, aunque no es eliminatorio. Allí se dictan contenidos básicos de las disciplinas que habrán de estudiarse, además de aspectos vinculados a derechos humanos, cultura y vida universitaria en general.
Entre el 6 y el 16 de marzo, en tanto, comenzará el dictado de clases del primer cuatrimestre en las distintas unidades académicas, luego de que culminen los respectivos cursos de ingreso.
Cabe destacar que tanto en Rectorado como en cada una de las facultades, la UADER cuenta con equipos profesionales que acompañan las distintas instancias del ingreso, ya sea para ayudar ante inconvenientes técnicos y organizativos, como para orientar en aspectos pedagógicos y académicos.
El propósito principal de esta tarea es lograr la permanencia en los estudios universitarios, bajo la convicción de que la Universidad Pública brinda no sólo la posibilidad de alcanzar un título técnico o profesional, sino fundamentalmente el encuentro con otros, el crecimiento personal y el involucramiento con distintos aspectos de la sociedad y de los problemas comunes.
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