“UADER Global”: Se realizó el tercer encuentro sobre "Innovaciones en la simulación clínica en la formación en Enfermería"

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Con una propuesta de la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud (FCVyS) tuvo continuidad en el ámbito de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER), el Ciclo de Webinars de Internacionalización “UADER Global”. Fue el tercer encuentro, que se desarrolló el viernes 30 de octubre, con los referentes de la mencionada unidad académica Matías Ledesma Barbalece y María Eugenia Romero, quienes disertaron sobre “Innovaciones en la simulación clínica en la formación en Enfermería”.

La actividad fue transmitida por el canal de YouTube de la Universidad.

La organización del ciclo corresponde a la Dirección de Cooperación y Relaciones Internacionales de Rectorado, con la colaboración de las áreas respectivas en las facultades. El propósito central es acercar a la comunidad universitaria a los grandes temas mundiales de actualidad de cada campo profesional.

Un componente estratégico para la excelencia académica

Ledesma Barbalace y Romero hablaron de cómo UADER impulsa la innovación en salud, a partir de la simulación clínica como pilar ante los desafíos del sistema sanitario. Se refirieron, en este sentido, a la Licenciatura en Enfermería, que se consolida como la carrera más numerosa de FCVyS (más de 1300 estudiantes en sus sedes de Paraná y Concordia) y exige altos estándares de presencialidad práctica.

Frente a un sistema de salud provincial con una demanda extrema y hospitales al límite de su capacidad, UADER trabaja en la transformación de la simulación clínica como un componente estratégico insustituible para garantizar la excelencia académica.

Los especialistas destacaron que la simulación no es una mera herramienta tecnológica, sino un diseño pedagógico estructurado. Permite a los estudiantes de segundo año —quienes ya inician procedimientos invasivos como punciones y colocación de catéteres— entrenar de forma repetitiva en entornos controlados. "El espacio de simulación es el momento permitido para equivocarnos, analizar el fallo y corregirlo, evitando que ese error ocurra frente a un paciente real", enfatizó Ledesma Barbalace, aclarando que esta metodología es complementaria y no reemplaza la necesaria interacción humana en las prácticas hospitalarias posteriores.

También señalaron que la facultad viene ejecutando un fuerte plan de inversión económica en el Campus de Paraná; y que en ambas sedes donde se dicta Enfermería se cuenta con salas que replican con total fidelidad una habitación hospitalaria real, equipadas con paneles operativos de gases funcionales (oxigenoterapia, aire comprimido y aspiración con vacío) que permiten simulaciones de alta fidelidad.

Como principal novedad, anunciaron la puesta en marcha de una prueba piloto para implementar el Modelo MESAS (Modelo de Entrenamiento con Simulación para un Aprendizaje Significativo), tras la firma de un acta acuerdo con la Red Nacional de Simulación Clínica (Sinasic) dependiente del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN).

Este dispositivo pedagógico innovador agrupa a un docente facilitador con seis estudiantes distribuidos en parejas rotativas. El modelo genera un efecto multiplicador de la enseñanza: los estudiantes no sólo ejecutan y asisten la técnica en un simulador de partes, sino que evalúan el procedimiento mediante listas de cotejo, miden la comunicación del equipo y participan de una microrreflexión colaborativa posterior. Esta arquitectura de aprendizaje cruzado optimiza los tiempos docentes y contrarresta los desafíos de la masividad en las aulas, garantizando una formación equitativa, segura y de alta calidad para los futuros profesionales de la salud de la provincia.

Ledesma Barbalace es licenciado en Enfermería por FCVyS-UADER. Actualmente, se desempeña allí como coordinador de la Licenciatura en Enfermería y docente adjunto de las cátedras Taller de Investigación en Enfermería y Proyecto Final. Además, es profesor Universitario por FHAyCS-UADER; especialista en Cuidados Críticos (SATI) y maestrando en Metodologías de la Investigación (FCEco-UNER).

María Eugenia Romero es licenciada en Enfermería y especialista en Cuidado Crítico Pediátrico. Diplomada en Simulación Clínica, actualmente se desempeña como coordinadora del Espacio de Simulación de FCVyS-UADER, donde además es docente adjunta de la Cátedra Práctica Integradora I.

Conferencias anteriores

• Yanina Lojo | “El mundo cambia: claves para entender el nuevo escenario internacional y los desafíos para la Argentina”.
• Eduardo Barboza Sánchez | “La articulación de las rutas alimentarias para el impulso del turismo y la economía circular”

El cuarto encuentro se anuncia para el martes 17 de noviembre, a las 13:00, con una temática vinculada a la Facultad de Ciencia y Tecnología: “Productos de Área Quemada globales del proyecto FireCCI de la Agencia Espacial Europea”, con la disertación de la doctora María Lucrecia Pettinari (Universidad de Alcalá).

Contacto: cooperacioninternacional@uader.edu.ar