08 de Septiembre de 2025
11 de Septiembre de 2025
La UADER fortalece la cooperación académica con instituciones de Uruguay y Brasil
Se realizaron en Rivera-Livramento las II Jornadas Trinacionales de Educación Superior, bajo el lema “Innovación y Humanidad: Reflexiones educativas para los desafíos presentes”. Se presentaron numerosos trabajos desde la universidad entrerriana.











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Del 4 al 6 de septiembre se realizaron en Rivera (Uruguay) y Sant’Ana do Livramento (Brasil), las X Jornadas Binacionales (Uruguay–Brasil) y las II Jornadas Trinacionales (Uruguay–Brasil–Argentina) de Educación Superior, bajo el lema “Innovación y Humanidad: reflexiones educativas para los desafíos presentes”.
La actividad fue organizada de manera conjunta por el Polo Interinstitucional de Educación Superior de Rivera y el Comité Binacional de Educación Superior (Rivera/Uruguay-Livramento/ Brasil); junto al CENUR Litoral Norte de la Universidad de la República (UDELAR) de Uruguay; y por Argentina, la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER).
El encuentro reunió a docentes, estudiantes e investigadores de los tres países, con el objetivo de fortalecer la integración regional y generar un espacio académico para debatir sobre los retos de la educación superior en tiempos de transformaciones.
La convocatoria superó ampliamente las expectativas con cerca de 400 propuestas de ponencias distribuidas en más de diez ejes temáticos que abarcaron enseñanza, investigación y extensión. En este marco, la UADER tuvo una participación activa y sobresaliente, con la presentación de una mesa redonda y numerosos trabajos en la mayoría de los ejes previstos. Esta presencia se vio reforzada por la representatividad de sus distintas facultades y por el compromiso de sus docentes y estudiantes.
Autoridades y mensajes de apertura
En la ceremonia de apertura, autoridades locales y representantes regionales destacaron el valor de la cooperación universitaria en la frontera Rivera–Sant’Ana do Livramento.
El intendente de Rivera, Richard Sander, subrayó la importancia simbólica y estratégica de consolidar el campus universitario en “la frontera más hermana del mundo”. Desde la Prefeitura de Sant’Ana do Livramento, Patricia Cavalheiro resaltó a la educación como motor de integración y pertenencia.
En representación de la UDELAR, Patricia Viera Duarte reafirmó el compromiso con la descentralización y el derecho a la educación pública, mientras que el director del Cenur Litoral Norte, Mauricio Cabrera, remarcó la construcción trinacional de un conocimiento sin fronteras.
Por parte de Argentina, la coordinadora de Rectorado de UADER en Concepción del Uruguay, Lourdes Pralong, destacó la circulación de saberes y agendas compartidas; y desde la UTEC, el consejero Marcelo Ubal enfatizó la cooperación académica como clave para el desarrollo humano, productivo y social en la región.
Las intervenciones coincidieron en que innovación, internacionalización y cooperación son ejes centrales para el futuro de la educación superior. La consejera del CFE, Laura Donya, cerró la ceremonia llamando a que toda innovación se oriente por principios de humanidad, justicia y sostenibilidad; y a fortalecer redes de aprendizaje que crucen fronteras y consoliden una verdadera democracia del conocimiento.
Conferencias centrales y mesas temáticas
La primera jornada incluyó conferencias magistrales de especialistas internacionales como Zaira Navarrete Cazales (UNAM, México), Mariana Porta (UdelaR–UERGS, Brasil) y Yolanda Hipperdinger (UNS, Argentina); y la mesa redonda “Mujeres, ciencia y futuro: inspirando vocaciones científicas desde la Educación Superior”, a cargo de representantes de UADER.
En la segunda jornada se realizaron presentaciones simultáneas de ponencias de trabajos en distintas sedes de las instituciones que integran el Polo Educativo Interinstitucional. Desde UADER se expusieron numerosas ponencias que reflejaron la riqueza y diversidad del trabajo académico desarrollado en la institución. Las propuestas abarcaron múltiples ejes temáticos vinculados a la educación superior, la innovación tecnológica, la inclusión, la extensión universitaria y la investigación en el territorio, entre otros. De ellas, participaron equipos docentes, investigadores y estudiantes de las facultades de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (FHAyCS); Ciencia y Tecnología (FCyT); Ciencias de la Vida y la Salud (FCVyS); y de la Coordinación de Rectorado en Concepción del Uruguay. Esto evidencia el carácter interdisciplinario y el compromiso institucional con los debates educativos actuales en clave regional e internacional.
El encuentro culminó con una tercera jornada en el Teatro Municipal de Rivera, donde se desarrollaron las conferencias de Límber Santos (UdelaR, Uruguay) y Eduardo Palermo (CFE–ANEP, Brasil), seguidas de un cierre artístico a cargo del Ensamble Raíces de UTEC Mercedes.
Proyección
Con un balance altamente positivo, las Jornadas Trinacionales reafirmaron su valor como espacio de intercambio de saberes y pusieron en evidencia que las universidades del llamado “interior”, más allá de las capitales, poseen un gran potencial en investigación, producción de conocimiento e internacionalización. En este sentido, se consolidan como un modelo innovador de internacionalización que trasciende la movilidad estudiantil y se proyecta como ejemplo en la democratización del conocimiento y la cooperación educativa dentro de la región trinacional.
Finalmente, se anunció que la próxima edición tendrá como sede a la ciudad de Paysandú (Uruguay).
La sostenida participación de UADER en estas jornadas representa una oportunidad para reforzar lazos académicos y sociales, visibilizar proyectos de extensión universitaria y consolidar un horizonte compartido en torno a la Educación Superior Binacional y Trinacional.
Fuente y fotos: Comunicación Coordinación de Rectorado | comunicacion.coordinacioncdelu@uader.edu.ar
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