18 de Mayo de 2026
28 de Mayo de 2026
Más de 80 personas participaron del Curso “El juego como herramienta pedagógica”
La propuesta de formación se desarrolló en la sede Gualeguay de FCVyS-UADER, destinada a estudiantes, docentes, licenciados en Educación Física y profesionales vinculados al ámbito educativo. A cargo del dictado estuvo el profesor Ricardo Zordán.
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El jueves 21 de mayo se llevó adelante en el Centro de Educación Física Nº2 “Dr. Luis R. Mackey” de Gualeguay, el Curso “El juego como herramienta pedagógica”, una propuesta de formación destinada a estudiantes, docentes, licenciados en Educación Física y profesionales vinculados a distintos ámbitos educativos.
La capacitación fue impulsada por la sede local de la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (FCVyS-UADER) y estuvo a cargo del profesor Ricardo Zordán, proveniente de la provincia de Santa Fe. Contó con la participación de más de 80 personas interesadas en profundizar sobre el juego como recurso fundamental dentro de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La jornada combinó instancias teóricas y prácticas, abordando el valor pedagógico del juego en diferentes contextos educativos. Durante el encuentro se trabajó especialmente sobre propuestas de juegos urbanos, una modalidad que permitió a los grupos recorrer distintos espacios de la ciudad, conocer aspectos de su cultura y fortalecer el trabajo colaborativo.
En ese marco, el profesor Zordán destacó la importancia de promover experiencias grupales e integradoras, así como también el manejo saludable de la competencia dentro de las actividades, evitando que esta resulte perjudicial para las y los estudiantes. Las dinámicas desarrolladas apuntaron a generar espacios de inclusión, creatividad, expresión y construcción colectiva del aprendizaje.
Desde la Sede, se destacó el valor transformador de esta instancia formativa, teniendo en cuenta que el juego constituye una herramienta esencial para quienes trabajan en educación, ya que favorece la participación activa, el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y cognitivas, además de fortalecer vínculos y propiciar aprendizajes significativos. Al mismo tiempo, se resaltó y agradeció el interés de las y los participantes.
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