Se evaluaron proyectos de extensión presentados en la convocatoria que financia la UADER

Por vigésimo año consecutivo, la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER) lanzó la convocatoria a proyectos de extensión, tal como lo prevé la Ordenanza Nº124/2019. En esta oportunidad, se presentaron 22 iniciativas, de las cuales 13 pasaron la etapa inicial de admisión, en la que se tuvieron en cuenta pertinencia y aspectos formales emanados de la normativa. 

El miércoles 14 de junio, los equipos de evaluadores internos y externos se reunieron en Paraná, en el decanato de la Facultad de Ciencias de la Gestión (FCG) Allí realizaron un orden de mérito a fin de asignar el financiamiento a estas propuestas que se desplegarán en el lapso de entre 6 meses y un año. En esta edición, la convocatoria prevé asignar 100 mil pesos a los 8 proyectos con mejor puntaje. 

Evaluación y perspectivas

La tarea de análisis y merituación de los proyectos estuvo a cargo de los evaluadores externos Ing. Lucila Grand, de la Universidad Nacional del Litoral (UNL); Lic. Benjamín Monti, de la Universidad Nacional de Rosario (UNR); y el Ing. Pablo Galperín de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER). 

En tanto, la evaluación interna fue realizada por Liliana Moroni, personal extensionista de la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud (FCVyS); Miguel Angel Cosundino, estudiante de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (FHAyCS); Nicolás Gottig, por la FCG; Lucas Barrios, docente de la FHAyCS; y Silvana Alem, estudiante de la Facultad de Ciencia y Tecnología (FCyT). 

Este año, entre las propuestas preseleccionadas hay una representación medianamente equilibrada de las cuatro facultades de UADER, con lo que la concreción de las mismas redundará en una gama variada de vinculaciones con el territorio y de temáticas a abordar. El orden de mérito deberá luego ser notificado al Consejo Superior para su aprobación final. 

“Esta convocatoria interna se da en el marco de otra convocatoria a un incentivo para que las facultades generen nuevos equipos de extensión. Es una más de un abanico de herramientas que se generan para enriquecer una de las funciones sustantivas de la Universidad como es la extensión”, precisó el Secretario de Integración y Cooperación, Raúl Rousseaux. 

“Se trata de profundizar, con el otro, un diálogo de saberes con la comunidad; de abrir el aprendizaje para lo cual UADER ya tiene una línea de trabajo. Se plantea la formación de profesionales sensibles y comprometidos con el medio del que no somos ajenos. Uno es parte, uno convive”, afirmó Rousseaux y al respecto fundamentó: “El 74% de nuestros estudiantes son primera generación de universitarios en familias trabajadoras. Esto quiere decir que habitamos el barrio, en Paraná y en las diferentes ciudades de la provincia. El medio no nos es ajeno”, insistió. 

“Es el perfil de Universidad que tenemos, con la certeza que la educación es la principal vía para proyectos de calidad de vida ascendentes, para pensar ciudades sustentables y para plasmar procesos de crecimiento y desarrollo en función de los intereses colectivos”, definió. 

Al medir el impacto de este financiamiento para plasmar proyectos de extensión, el Secretario hizo referencia a que “las universidades provinciales tenemos un trato desigual con relación a las universidades nacionales, en cuanto a acceder a distintas formas de financiamiento de política educativa en materia de extensión”. 

“Son cuestiones que queremos transformar”, indicó Rousseaux, “no obstante, hoy aseguramos que ocho proyectos van a contar con su financiamiento, más allá de otras tantas iniciativas que se llevan adelante en materia de extensión”. 

Contacto: sic.rectorado@uader.edu.ar